（1）* 正式上课前先了解学生对课程的掌握程度，具体针对性的计划教学。（因每个学生对课程的掌握不同，会采取适合学生的教学方式。）
（2）* 当堂检查。每讲完一个知识点，马上给学生几分钟记住与消化，然后出题检验学生，确保学生把当次课的内容掌握。家长不用担心每次课上完学生却没有任何收获。
“每天提高一点点”是我的教学理念。我们都知道，每门课每个学期都是有一定的知识量，学习不可能是一蹴而就的，不可能那么容易就突飞猛进，只要每次课程学生有所提高有所收获 ，就是一次小的成功，每次课小的积累，一点点积累知识点，到后面学生基础掌握好了，量的积累就会有质的飞跃。基础打好掌握全知识点后，学生就不会对该门课产生恐惧感，学习起来就容易多了。基础掌握好后通过给学生独立做练习，再给学生详细讲解，慢慢熟悉考点类型题，拿高分就不难了。